martes, 26 de abril de 2022

#AW419 Moodle 4.0 is now available

Boletín de Moodle, abril de 2022

¡Moodle 4.0 ya está aquí! Bienvenido a una nueva experiencia de usuario.

¡Moodle 4.0 ya está aquí!

Este mes, nos enorgullece anunciar el lanzamiento de Moodle LMS 4.0 y una experiencia de usuario mejorada para los 300 millones de usuarios de Moodle en todo el mundo.

Bienvenido a una nueva apariencia contemporánea que es fresca e intuitiva, con navegación con pestañas y una experiencia de curso redefinida que facilita a los educadores o capacitadores crear y editar cursos y a los alumnos priorizar y completar el trabajo del curso.

Lea todo sobre Moodle 4.0


Una página sobre el nuevo Moodle 4.0, con el título Introducción al nuevo Moodle 4.0. Debajo, se muestran las miniaturas de cuatro videos, cada uno con una persona diferente.

Moodle 4.0: Perspectivas del equipo

Descubra el viaje a Moodle LMS 4.0 y cómo mejora la experiencia del usuario tanto para educadores como para estudiantes. Escuche a Martin Dougiamas, CEO y fundador de Moodle; Sander Bangma, director de Moodle LMS; Michelle Moore, Head of Customer Success - Moodle US y Rafael Lechugo, UX Lead.

Ver video


Una página de curso en Moodle 4.0, que muestra el contenido del curso. En el lado izquierdo, se abre un panel que muestra el índice del curso.

Mira el nuevo Moodle 4.0 en acción

Con una nueva personalidad, una nueva apariencia y una nueva experiencia de usuario para todos los dispositivos, Moodle LMS 4.0 facilita que los educadores o capacitadores creen y editen cursos, y que los alumnos prioricen y completen el trabajo del curso. Mire el nuevo video de lanzamiento de Moodle LMS 4.0 para obtener todos los detalles.

Ver ahora


Aplicación Moodle 4.0

Lo último en Moodle LMS, en tus dispositivos móviles

Moodle App 4.0 trae las potentes funciones y las mejoras en la experiencia del usuario de Moodle LMS 4.0 al alcance de su mano en sus dispositivos móviles.

Con una interfaz más fresca y minimalista y un estilo visual contemporáneo, la aplicación Moodle 4.0 permite a los estudiantes priorizar y concentrarse mejor en su aprendizaje y les brinda una experiencia más fluida y consistente en todos sus dispositivos de aprendizaje.

Aprende más

martes, 16 de junio de 2020

#AW418 Moodle 3.9 is now available




El nuevo Moodle 3.9 está aquí: La última versión de nuestro LMS de código abierto optimiza la enseñanza y el aprendizaje con una integración H5P completa, un selector de actividad renovado, un filtrado de participantes mejorado y mucho más.

Moodle 3.9 está dedicado a todos los educadores que se esfuerzan por mantenerse conectados con sus estudiantes durante los cierres de escuelas, asegurando que puedan seguir aprendiendo en línea.

También nos gustaría enviar un gran agradecimiento a la #Moodle comunidad por sus contribuciones a Moodle 3.9 y por su apoyo continuo para ayudarnos a construir la plataforma más eficaz del mundo para la enseñanza y el aprendizaje. 

Ver más sobre Moodle 3.9 aquí: http://ow.ly/MwYQ50A7EMQ



A todos los administradores de Moodle registrados,

Lanzamiento de la versión principal

Escribo hoy para hacerle saber que Moodle 3.9 ahora está disponible a través de los canales de descarga abiertos habituales; https://download.moodle.org y Git. Las notas de la versión se pueden encontrar en el siguiente enlace:

Problemas de seguridad

Además de las correcciones de errores, las mejoras de rendimiento y las nuevas características, hay correcciones de seguridad que debe tener en cuenta. Como se trata de una versión principal, las correcciones de seguridad incluidas son las mismas que las de las versiones menores recientes.
Las correcciones y mejoras que contribuyen a las mejores prácticas de seguridad también son un elemento importante para mantener seguras las instancias de Moodle y sus datos. Las mejoras de seguridad y las nuevas funciones incluidas en esta versión se pueden encontrar en las notas de la versión .
Como administrador registrado de Moodle, recibirá un aviso de las correcciones de seguridad antes de que se publiquen más ampliamente. Como las últimas correcciones se aplicaron en las versiones menores recientes, ya figuran en https://moodle.org/security , y también se pueden encontrar buscando los identificadores CVE relevantes.
Para evitar que su sitio sea vulnerable, le recomendamos que actualice sus sitios a la última versión de Moodle lo antes posible. Si no puede actualizar, compruebe cuidadosamente el enlace de seguridad anterior y parchee su propio sistema o desactive esas funciones.

Gracias

Al igual que con cada lanzamiento, se agradece enormemente a todos los involucrados en informar y contribuir con mejoras y correcciones. Es un gran esfuerzo de equipo, y el trabajo duro de todos es muy apreciado tanto por Moodle HQ como por la comunidad más amplia de Moodle.
Gracias por usar Moodle y ser parte de la comunidad de código abierto de Moodle.
Michael Hawkins
Cuartel general de Moodle
Recibió este correo electrónico porque solicitó noticias de seguridad de Moodle cuando registró un sitio de Moodle. Si ya no desea recibir estos correos electrónicos, vuelva a registrar su sitio con sus nuevas preferencias o use el enlace para cancelar la suscripción a continuación. Tenga en cuenta que esta bandeja de entrada no está supervisada, por lo que no se leerán las respuestas a este correo electrónico.

 

To all registered Moodle Administrators,

Major Version Release

I'm writing today to let you know that Moodle 3.9 is now available via the usual open download channels; https://download.moodle.org and Git. The release notes can be found at the following link:

Security Issues

As well as bug fixes, performance improvements and new features, there are security fixes that you should be aware of. As this is a major release, the security fixes included are the same as those from the recent minor releases.
Fixes and improvements that contribute to security best practices are also an important element of keeping Moodle instances and their data secure. Security improvements and new features included in this release can be found in the release notes.
As a registered Moodle admin, you receive notice of security fixes before they are published more widely. As the latest fixes were applied in the recent minor releases, they are already listed at https://moodle.org/security, and can also be found by searching the relevant CVE identifiers.
To avoid leaving your site vulnerable, we highly recommend you upgrade your sites to the latest Moodle version as soon as you can. If you cannot upgrade, then please check the above security link carefully and patch your own system or switch off those features.

Thank You

As with every release, a huge thank you goes out to everyone involved in reporting and contributing improvements and fixes. It is a huge team effort, and everyone's hard work is very much appreciated by both Moodle HQ and the wider Moodle community.
Thanks for using Moodle and being part of the Moodle open source community.
Michael Hawkins
Moodle HQ
You are receiving this email because you asked for Moodle security news when you registered a Moodle site. If you no longer wish to receive these emails, please re-register your site with your new preferences or use the unsubscribe link below. Note that this inbox is unmonitored, so replies to this email will not be read.




 

Esperando que os sea de interés y os aporte algo. ¿Nos gustaría saber si te ha gustado esta entrada? ¿Utilizas MOODLE?  ¿Y vosotr@s alumn@s? Gracias por seguirnos y leernos.

Hasta el próximo artículo... ¿Me regalas un tuit o tweet de esta entrada? Gracias por compartirla...

viernes, 22 de mayo de 2020

#AW416 Conectad@s: UOC Ciclo Formativo DNPE


Este proyecto denominado Conectad@s: La Universidad en Casa #LaUniversidadEnCasa desde la UOC que es la Universidad del actual Ministro Dr. Manuel Castells. Han decidio impartir un Ciclo Formativo denominado Docencia No Presencial de Emergencia (DNPE) en formato de Webinars a las 17.00h para que también pueda ser seguido desde LatinoAmérica donde esta universidad cada vez tiene más presencia.


Enseñar y aprender en línea: Superando la distancia social. Albert Sangrà | Webinar UOC

UOC - Universitat Oberta de Catalunya


Diseño de cursos en línea. Lourdes Guàrdia | Webinar UOC

UOC - Universitat Oberta de Catalunya


Claves para una evaluación en línea sencilla y efectiva | Webinar UOC

UOC - Universitat Oberta de Catalunya


E-actividades para un aprendizaje activo. Marcelo Maina | Webinar UOC

UOC - Universitat Oberta de Catalunya


Herramientas y recursos imprescindibles para la docencia no presencial. Marc Romero | Webinar UOC

UOC - Universitat Oberta de Catalunya


Cinco estrategias clave para la docencia en línea. Teresa Romeu | Webinar UOC

UOC - Universitat Oberta de Catalunya


La mediación educativa y tecnológica en el desarrollo de competencias básicas | Webinar UOC

UOC - Universitat Oberta de Catalunya


Sácale el máximo provecho al feedback. Teresa Guasch y Anna Espasa | Webinar UOC

UOC - Universitat Oberta de Catalunya


Cómo generar actitudes digitales críticas entre nuestros estudiantes. Juliana Raffaghe | Webinar UOC

UOC - Universitat Oberta de Catalunya


La colaboración en red para docentes y para estudiantes. Montse Guitert | Webinar UOC

UOC - Universitat Oberta de Catalunya


Cuidando al formador online en tiempos de crisis. Antoni Baena | Webinar UOC

UOC - Universitat Oberta de Catalunya


Estrategias de diseño de prácticas a distancia en titulaciones tecnológicas | Webinar UOC

UOC - Universitat Oberta de Catalunya


Los social media como fuente de recursos para la docencia. Silvia Martínez | Webinar UOC

UOC - Universitat Oberta de Catalunya


Estrategia para realizar una evaluación online de calidad. Josep Prieto y Anna Guerrero | WebinarUOC

UOC - Universitat Oberta de Catalunya


RStudio Cloud en la docencia online en asignaturas de metodología y estadística | Webinar UOC

UOC - Universitat Oberta de Catalunya

Esperando que os sea de interés y os aporte algo. ¿Nos gustaría saber si te ha gustado esta entrada? ¿Estas en ? ¿Y en ? ¿Has relacionado ambas cuentas? ¿Y vosotr@s alumn@s? Gracias por seguirnos y leernos. Hasta el próximo artículo... ¿Me regalas un tuit o tweet de esta entrada? Gracias por compartirla...

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